來源:2021-01-04
瀏覽:(1016) 點贊:(11) 評論:()
水、電是人類生存、社會發展的必要資源,但水、電是有限資源。對于水電資源不足的情況,尤其是我校目前水電量較大的現狀,我校節水節電工作迫在眉睫。全體師生要增強水電資源的憂患意識,提高節水節電的自覺性,養成節約的好習慣,用實際行動強行節約,開源節流,共同打造綠色、和諧、節能型校園。節水省電的具體方法如下。
水、電是人類生存、社會發展的必要資源,但水、電是有限資源。對于水電資源不足的情況,尤其是我校目前水電量較大的現狀,我校節水節電工作迫在眉睫。全體師生要增強水電資源的憂患意識,提高節水節電的自覺性,養成節約的好習慣,用實際行動強行節約,開源節流,共同打造綠色、和諧、節能型校園。節水省電的具體方法如下。
一、更換設施
1.使用節能水、電器。
2.在走廊和廁所安裝節能燈。
3.拆除教室和走廊的一部分燈。
二、做好節水節電宣傳工作
1.建議全校師生節水節電。
2.舉辦珍惜資源的手寫評價活動。
3.向所有師生招募節水節電的黃金想法。
三、班級、辦公室節水節電方法
1.避免開水龍頭,用完水后及時擰緊,發現水龍頭漏水,人人有責任及時通知相關人員進行維修,消除長流水現象。
2.養成人關燈、人停電、光線充足時不開燈、人少時關燈的好習慣,消除晝燈、長燈。關閉所有不必要的電氣設備,減少計算機顯示器、打印機、復印機和其他電氣設備的待機時間。合理安裝空調溫度,夏季不低于26度,冬季不低于25度,消除空調和門窗同時大開的浪費現象。
四、加強節水節電管理
學校加強節水節電管理,定期檢查班級、辦公室、宿舍定期和不定期的水電檢查,如不符合水電要求,發現浪費現象,應及時糾正、制止,嚴重通報浪費現象的批評和經濟處罰。
圖源于網絡
凡本網注明“來源:職業病網”的所有作品,轉載請注明“來源:職業病網”。
凡本網注明“來源:XXX(非職業病網)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
如因作品內容、版權和其它問題需要同本網聯系的,請在相關作品刊發之日起30日內進行。
上一篇:小學生日常行為安全教育教案
上一篇:小學生安全教育工作計劃
延伸閱讀
發表評論:
評論